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- 汉字对称性及其在对外汉语教学中的运用
- 内容摘要 汉字是中华民族文化当中的重要一部分，汉字的结构也一直都是中华文化的一种体现。在这其中，汉字的对称性是我们在研究汉字结构的过程中
- 教育学2552021-06-05
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- 信息技术在高校美术教学中的应用研究
- 在传统的高校教育中，板书和口授是主流形式，然而随着信息技术的普及与发展，高校的教学变得愈发生动有趣并且式样繁多。对于美术教学，信息技术更
- 教育学1692021-06-05
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- 如何以翻转课堂助力语文高阶思维的养成
- 关注个性，关注差异，是我们北竹岛小学健康课堂孜孜以求的目标。为了让我校健康课堂更具实效地培养学生语文高阶思维，我们以健康课堂四度空间(参
- 教育学2492021-06-05
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- 生活事例转化为物理教学与评价资源例谈
- 摘 要：從生活走向物理，从物理走向社会，是义务教育物理课程标准提出的重要理念，将生活事例转化为物理教学资源，是践行这一理念的重要实践.本文
- 教育学2652021-06-05
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- 初中物理教材劳动教育素材的呈现及教学建议
- 摘 要：劳动教育是德智体美劳全面育人体系重要组成要素，对学生全面发展而言起到至关重要的作用.物理学科中很多素材与生产生活联系密切，教师在教
- 教育学1252021-06-05
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- 在小学科学课程中开展生活化教学的策略分析
- 摘要：生活中处处充满着科学知识，大自然中的山川河流以及花草植物等都是帮助学生学习科学知识的天然素材。学生天生好奇心强，对大自然和动植物都
- 教育学2572021-06-04
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- 基于信息化平台的初中英语词汇教学方法
- 【摘要】随着时代的发展，我们进入了信息化时代，各行业都与信息技术建立了密切联系，自然需要信息化设备操作能力强的人才来完成工作。教育行业也
- 教育学1372021-05-31
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- 元认知对初中生数学建模的影响探究
- 摘 要：对于数学建模的理解，要分两个层次：第一个层次是对数学模型的理解，第二个层次是对数学建模教学的理解.对于何为有效的数学建模教学，一线
- 教育学1502021-05-31
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- 教师教学能力比赛备赛策略探讨
- 摘 要 教学改革是提高教学质量、优化师资水平的关键，教师教学能力技能大赛能够推进教师、教材、教法改革，可以促进教师综合素质、专业化水平和创
- 教育学2322021-05-29
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- 以生活印象提高美术教学成效的举措
- [摘 要] 生活即教育，在新课程改革的背景下，以生活印象提高美术教学成效是对美术教学工作的一次创新与尝试。在初中美术教学中增强学生的生活感知
- 教育学1212021-05-29
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- 如何在特殊时期做好高校就业工作
- [摘 要] 做好高校毕业生就业工作事关广大毕业生及其家庭的切身利益，事关国家经济社会发展大局。在特殊时期的冲击下，高校就业形势更为严峻。结合
- 教育学2302021-05-28
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- 网络环境中初中英语作文教学方法初探
- 摘 要：英语写作能力是学生英语学习综合能力的体现。因此，英语写作教学在英语教学中占有重要地位。随着信息技术的飞速发展，网络技术逐渐应用于
- 教育学1532021-05-28
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- 美国高校师资队伍建设经验及其借鉴意义
- [摘 要] 师资队伍是高校办学的重要基础，也是核心竞争力的重要体现。通过分析美国高校在师资队伍建设中非常重视教师选聘程序化、薪酬体系完整化、
- 教育学1442021-05-28
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- 混合式教学模式下的课程考核体系改革研究
- 摘 要 线上线下混合式教学成为目前高职院校教学的主要模式。课程考核是提高教学质量的重要手段，实践证明传统课程考核体系难以适应线上线下混合式
- 教育学2052021-05-28
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- 通过职业教育与培训促进社会可持续性
- 他支持并帮助教科文组织(UNESCO)和联合国环境规划署(UNEP)制定《联合国可持续发展教育十年计划》(United Nations Decade of Education for Sustainable Development)，同时也
- 教育学2412021-05-22
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- 基于课堂实践活动培养高中生科学探究
- 摘要：在核心素养培养中，对学生全面发展十分重视。在新时期的物理课堂中，教师应关注不同学生学习需求，对其思想认识提高重视，引导学生在课堂学
- 教育学2222021-05-21
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- 面向专业群的专业教学资源库建设探索与实践
- 摘 要：建设面向专业群的专业教学资源库是汽车产业转型升级的需要，也是院校人才培养的需要。通过资源库架构的顶层设计、资源的分类推送策略、专
- 教育学2512021-05-19
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- 核心素养历史教学的逻辑追问
- 摘 要 历史课程目标定位于培育和提高学生的学科核心素养，核心素养取向的历史教学因此涉及历史科学、历史学习以及历史教育等领域。从大历史教学的
- 教育学2632021-05-17
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- 跨学科阅读视域下绘本阅读教学实践研究
- 在小学阅读教学中，我们要更加重视学生阅读能力的培养，促进学生全面发展，提升学生的学科素养。我们跨学科从不同的角度共读同一本绘本，各学科制
- 教育学4682021-05-14
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- 幼儿园教师工作绩效的影响因素探究
- 【摘 要】本研究选取多个省市1048名幼儿园教师作为研究对象，采用问卷调查法，探究幼儿园教师人与组织匹配、工作满意度对工作绩效的影响。研究发现
- 教育学2752021-05-14
