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- 新课程背景下小学体育教师的角色转变
- 摘 要：在新课程背景下，对教师提出了更高的要求，要进行角色转变才能更好地教学。主要原因是传统方法已经无法满足学生和时代发展要求，要进一步
- 教育学2642018-11-22
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- 新课改背景下农村教师专业化发展初探
- 摘 要：当前，随着新课程改革的不断深入，对教师的专业化水平也提出了更高的要求。农村教师专业化水平是制约农村基础教育发展的一个瓶颈，探索农
- 教育学2522018-11-22
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- 现代高校教育中分层教育的实现途径
- 这篇中学教育论文投稿发表了现代高校教育中分层教育的实现途径，分层教育作为现代民主教育思想在现代教育中的有益尝试和探索，一直以来深受包括高
- 教育学1802018-11-17
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- 新课改背景下浅谈如何在高中课堂提高学生的英语核心素养
- 摘 要：当下新课改于全国范围内广泛深入，在高中课堂授课中，更加重视对学生素质教育，尤其是对学生的核心素养的提升予以了很大的重视。高中英语
- 教育学6742018-11-13
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- 核心素养导向下的初中英语起始教学艺术初探
- 【摘要】七年级学生刚接触到英语这门课，有一定的好奇心，一般是一种较短暂的直接兴趣，随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就会有一些学生
- 教育学2072018-11-06
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- 特殊教育初中数学创设有效情境教学探究
- 摘要：作为我国教育机制中的重要组成部分，特殊教育对提高我国的综合教学质量以及教学水平有着关键的作用和价值，要想真正落实素质教育并推动新课
- 教育学1802018-10-23
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- 探究式教学在初中物理教学中的应用
- 摘 要：探究式教学就是通过学生主体性的发挥来探索并体验学习过程，锻炼学生的学习能力，促进学生思维发展。本文就当前初中物理教学中的探究式教
- 教育学2052018-10-20
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- 中职体育教学改革的创新
- 摘 要：体育是中职基础教育的重要组成部分，体育教学改革也是学校整体改革的重要内容，它具有鲜明的学科特点和其他学科不可替代的独特优势.体育教
- 教育学1952018-10-16
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- 浅谈高校青年教师如何开展教学工作
- 摘要：刚入职的高校青年教师往往存在对教材不够熟悉、缺乏教学经验和教学技巧等问题。文章结合工科类专业材料力学课程的教学实践，对高校青年教师
- 教育学1602018-10-11
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- 儿童绘本在幼儿教育专业中的 教学价值与实施策略
- 摘 要：儿童绘本因其趣味性和教育性，被幼儿、家长和教师广泛接受，大量进入幼儿园的教育现场。然而现实中各学校将儿童绘本作为教育手段的教学水
- 教育学2982018-10-08
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- 邯郸市教师中级职称评定
- 邯郸市教师职称评审有了新规定，要求各单位要对教师职称实行量化评审，讲专业水平和工作业绩、考核结果等作为职称量化的重要依据，坚持职业能力、
- 教育学3182018-09-30
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- 中学教育管理中师生沟通的探究
- 摘 要：新课改背景下，师生沟通不但能为有效落实相关规章制度提供保障，还可为学生营造良好的学习氛围。采用有效师生沟通的方式，使教师以及学生
- 教育学1962018-09-12
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- 树立“以人为本”的理念优化幼儿园管理
- 摘 要：幼教管理是幼儿园管理中的一部分，完善的幼儿教育教学管理模式能够更好的促进幼儿园发展，而树立以人为本的教育管理理念也是优化幼儿园教
- 教育学3312018-09-08
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- 浅谈AR技术在幼儿教育中的应用
- 摘 要：目前AR在基础教育中的应用多于在职业教育与高等教育中的应用。国内有条件的中小学围绕部分课程引导学生在真实场景下学习，为学生创设更加真
- 教育学11052018-09-04
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- 浅谈在幼儿教育中怎样运用绘本材料教学
- 摘 要：通过设置好的游戏情境让幼儿在阅读之余亲身参与到游戏之中，更好地激发了幼儿的游戏兴趣;创设时间和空间，给幼儿提供阅读、欣赏、展示的平
- 教育学2922018-09-02
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- 网络环境下高职院校学生心理教育研究
- 摘 要：网络技术为人们生活带来方便的同时也相应产生了一些新问题, 这些问题在大学生中也经常出现, 这为高职院校的学生心理教育带来了新的挑战。过
- 教育学2562018-08-29
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- 服务型辅导员队伍建设探究
- 摘要：随着高等教育步入大众化、多样化、国际化发展阶段，我国高校学生工作的内涵和外延已经扩大化。对高校学生工作来说，建设一支具有以人为本的
- 教育学2482018-08-16
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- 师范类毕业生求职高中教师工作的就业对策
- 摘 要：本文结合自己的工作背景, 根据近几年师范类毕业生求职高中教师工作时的共性问题, 提出了应对策略。要学会分析学情, 熟知教材中考点的考察规
- 教育学1752018-08-13
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- 浅谈发挥校园文化和宣传工作对思想政治教育作用的对策
- 摘 要：校园文化是一种集聚校园物质文化与精神文化于一体的文化底蕴, 它是经过漫长的积累和不断的整改而沉淀出的精华。校园是一个教书育人、传承文
- 教育学2882018-08-13
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- 高职院校实施“兼职班主任”精准管理模式
- 摘要：目的对高职院校实施的兼职班主任精准管理模式及方法进行探讨。方法兼职班主任任期满一届(共3年)后，使用自制问卷对管理者、兼职班主任及学生
- 教育学2162018-08-11
