远程教育杂志

远程教育杂志

主管单位:浙江省教育厅
国内刊号:33-1304/G4
国际刊号:1672-0008
创刊时间:1983年年
联系电话:0571-88065047
期刊官网:http://dej.zjtvu.edu.cn
出版地:浙江省杭州市
综合影响因子:4.366
复合影响因子:6.031
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远程教育杂志介绍

简介

《远程教育杂志》系CSSCI来源期刊,是由浙江开放大学主办的一本紧密追踪与反映国内外现代远程教育、教育技术及相关领域的前沿脉搏、选题与研究新进展,为广大读者/作者展示广阔的教育研究图景的新锐学术性杂志。重点关注“学习科学”领域中的最新研究进展,以版块式、专题式呈现国内外相关的研究成果。

远程教育杂志荣誉

《远程教育杂志》首次被评为A- RCCSE核心期刊。2013年4月,在武汉大学第三届RCCSE核心期刊评价中,被评为A类核心期刊,列教育类期刊第19位。《远程教育杂志》十分强调学术文章的创新与厚重感,要求来稿正文必须8000-10000字;注重刊发文章的学术规范、研究方法与过程,并呈现尽可能多的参考文献信息。非常关注远程教育、教育技术或相关领域中的课题研究进展以及研究连续性的成果,乐意为潜心学问的中青年学者提供展现其研究成果的舞台。

远程教育杂志栏目

本期特稿、理论前沿、学习新论、学术视点、深度阐述、专题研讨、开放大学、社区教育

远程教育杂志投稿须知

 本刊关注前沿研究,注重信息时代的各种教学、尤其是学习科学相关的新锐观点、视角、理论、实证、调研以及实践创新等,欢迎具有扎实研究基础的学术文章。来稿要求内容新颖、前沿、厚实,论述清晰、有力、到位,研究方法得当,具有自己的研究发现或创新点,文章正文(不含参考文献)必须在9000字以上。文章同时具备中英文题目、作者、单位(含邮编)、摘要、关键词。
  为进一步服务开放大学理论与实践发展需要,自2013年,本刊增设“开放教育”或“开放大学”相关栏目,全方位、多角度地跟进当前国内外开放教育及开放大学建设过程中的研究进展、实践成果。欢迎文章题目或关键词中含有“开放大学、开放教育、远程开放教育、开放学习资源、终身教育体系”等热点词汇的文章投稿,我们将优先重点关注此类稿件,及时反馈作者。对与“开放大学”相关的稿件,适当降低要求,字数在10000字以上即可。
  文章摘要一般不超过300字,摘要叙述应浓缩文章的主要内容、观点等,不要以“本文”等词进行概括。正文一律使用Word编排,图表须清晰,文中引用须实引,并按数字自然顺序进行标识。文后参考文献标识必须详实、可靠,一般不少于10条,标识必须符合国家学术期刊规范。文章如系课题/基金项目,请在篇首脚注处详细注明课题名称、来源、编号等,本刊对国家、省/部级课题以及相当于省部级课题的研究成果将优先发表。
  本刊不接受纸质打印稿,所有来稿目前请一律通过杂志平台投稿,若平台发生故障,可用杂志工作邮箱(ycjyzz@163.com)与编辑部联系。为方便联系,请留下作者手机号码。自投稿之日起满三个月未有消息,可自行处理。所有拟发稿件均需经过中国知网“社科期刊学术不端文献检测系统”检测,文字重合度超过20%的一票否决。一旦发现作者一稿多用或严重抄袭,三年之内将不再刊用其文章。

远程教育杂志投稿格式

1.在所引用处标注著者姓名与出版年,并置于“()”内,中文著者注明姓名,欧美著者只需注明姓;集体著者著述的文献可标注机关团体名称。倘若正文中已提及著者姓名,则在其姓名后的“()”内只著录出版年。

示例:

虽然它渴望作为“巨型大学”重心沉入社会底层,但远大理想与实际运作之间还存有诸多障碍而导致纠结甚多(严冰,等,2006)。

依据全视角学习理论所揭示的学习发生机制,并结合吴文杰等人(2010)提出的“学生在线学习有效性的三层次框架”......

贝茨(Bates,1994)指出,教育智能体的情绪表达可以促使学习者相信他们在与真实的“人”进行交互,从而有效提升他们的学习投入度。

 

2.正文中引用多著者文献时,对欧美著者只需标注第一个著者的姓,其后附“et al.”;对于中国著者,应标注第一著者的姓名,其后附“等”字;姓氏与“et al.”“等”之间加逗号。

 

3.在参考文献中著录同一著者在同一年出版的多篇文献时,出版年后应用小写字母a,b,c...区别。

示例:

任友群,2018a.我们该怎样研讨“教育信息化2.0”?[J].远程教育杂志(4):3.

任友群,2018b.人工智能的教育视角初探[J].远程教育杂志(5):37.

正文引用处的“()”内也需注明(任友群,2018a)和(任友群,2018b)

 

4.倘若有多位欧美著者的“姓”相同,则在其“姓”后增加缩写的“名”。

示例:

多媒体学习认知情感理论将情感、动机和元认知整合到多媒体学习认知加工过程中(Moreno R.,2010)。

 

(二)文末参考文献分类格式的具体要求

 

1.期刊类

作者,出版年.题名[J].刊名(期号):起止页码(**-**).

示例:

王竹立,2010.李克东难题:争鸣与反思[J].远程教育杂志(2):63-67.

DOWLER L,1995.The research university’s dilemma:resource sharing and research in a transinstitutional environment[J].Journal of library administrator,21(1/2):5-26.

2.普通图书类

作者,出版年.书名[M].译者名,译.出版地:出版者:引用文字所在页码.

示例:

田汉族,2002.交往教学论[M].长沙:湖南师范大学出版社:23.

尼葛洛庞帝,1996.数字化生存[M].胡泳,范海燕,译.海口:海南出版社:121.

BAKER S K,et al,1995.The future of resource sharing[M].New York: The Haworth    Press:23.

 

3.论文集、会议集类

作者,出版年.题名:其他题名信息[C].出版地:出版者:引用文字所在页码.

示例:

陈琳,2009.信息化时代教育技术应用与创新——第8届教育技术国际论坛论文集[C].北京:电子工业出版社:23.

 

4.著作中的析出文献类

析出文献作者,出版年.题名[文献类型标识]//著作作者.著作题名.出版地:出版者:起止页码.

示例:

白书农,1998.植物开花研究[M]//李承森.植物科学进展.北京:高等教育出版社:146-163.

韩吉人,1985.论职工教育的特点[G]//中国职工教育研究会.职工教育研究论文集.北京:人民教育出版社:90-99.

WEINSTEIN L, SWERTZ M N,1974.Pathogenic properties of invading Microorganism[M]//SODEMAN W A,Jr,SODEMAN W A,1986.Pathologic physiology:mechanism of disease.Philadelphia:Saunders:745-772.

FOURNEY M E,1997.Advances in holographic photoelasticity[C]//American Society of Mechanical Engineers Applied Mechanics Division.Symposium on applications of holography in mechanics,university of southern California,Los Angeles,California.New York:ASME:17-38.

注:文献类型标识:普通图书M;会议录C;汇编G;标准S。

 

5.报纸类

作者,出版年.题名[N].报纸名,出版年-月-日(版次).

示例:

丁文祥,2000.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000-11-20(15).

 

6.学位论文或报告类

作者,年份.题名[D或R].保存地点:保存单位.

示例:

吴良辉,2008.基于教育游戏的儿童虚拟社区的研究[D].武汉:华中师范大学:23.

World Health Organization,1970.Factors Regulating the Immune Reponse: report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO:23.

 

7.专利类

专利申请者,年份.专利题名:国别,专利号[P].公告日期或公开日期.

示例:

姜锡洲,1989.一种温热外敷药制备方案:中国,88105607.3[P].1989-07-26.

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