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湖南师范大学教育科学学报介绍

简介

　　《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物，2002年3月创刊，大16开本，128个页面，创刊时为季刊，2003年改为双月刊，单月25日出版，国内外公开发行。标准刊号：ISSN 1671—6124/CN43—1381/G4。

　　刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用，既推重基础理论研究，又提倡应用研究，为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。本刊设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”，常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等基本栏目。创刊后的《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号，被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”，2007年11月，入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的核心期刊。2013年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。

　　本刊现有专职编辑4人，其中教授1人，副编审2人，编辑1人，他们都有较长的编辑工作经历，具有丰富工作经验。

湖南师范大学教育科学学报荣誉

获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号，被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”

湖南师范大学教育科学学报栏目

“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”

湖南师范大学教育科学学报投稿格式

　　1.大标题不得多于20个字，标题下写作者姓名;

　　2.姓名下为作者单位，包括(一级单位二级单位,省市邮编)如：(湖南师范大学教育科学学院，湖南长沙 410081);

　　3.摘要是言简意赅地介绍文章的核心思想，字数为200—400字，不得出现“本文”“本研究”“笔者”等介绍性词句;

　　4.关键词为5—8个;

　　5.标题、作者、单位、摘要、关键词都要有相应的英文翻译，并置于文后;

　　6.文中如有图表，必须标明序号和图题或表题，如：表1 1996年出生人数统计表，尽量使用三线表;

　　7.在首页地脚列出作者简介,包括:作者名、单位、职称，如，作者简介：刘小小，湖南师范大学教育科学学院教授，博士生导师。

　　8.文中引文出处应标明序号，出自同一著作的引文用同一序号，如：“……占绝大多数”[1]，引自著作的应标明具体页码，引自期刊的要有起止页码，引自报纸的要有具体版次;

　　9.参考文献统一置于文末，序号应与引文出处序号对应，文献格式采用《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T 7714—2015)的规定，具体格式为：

　　(1)专著、学位论文、研究报告——[序号]主要责任者.文献标题[文献类型标志].出版地:出版社,出版年:页码.(如为外国人所著，则在主要责任者前加国别，译者、卷数放在文献标题后)例如：

　　[1]周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1998:12-18.

　　[2]陈桐生.中国史官文化与《史记》[D].西安:陕西师范大学文学研究所,1992:45-50.

　　[3]白永秀,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998:50.

　　(2)论文集或著作析出文献——[序号]析出文献主要作者.析出文献题名[文献类型标识/文献载体标识]//文献主要责任者.文献题名.出版地:出版年,析出文献起止页码.例如：

　　[4]瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[M]//罗荣渠.从西北到现代化.北京:北京大学出版社,1999:121-133.

　　[5]贾冬琴.面向数字素养的高校图书馆数字服务体系研究[C]//中国图书馆学会.中国图书馆学会年会论文集:2011年卷.北京:国家图书馆出版社,2011:45-52.

　　(3)期刊文章——[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名.年 (期):起止页码. 例如：

　　[6]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):167-173.

　　(4)报纸文章——[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). 例如：

　　[7]谢德稀.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-02-25(10).

　　(5)电子资源——[序号]主要责任者.题名[文献类型标识/文献载体标识].[引用日期].获取和访问路径.例如：

　　[8]中国互联网信息中心.第29次中国互联网发展现状统计报告[R/OL].[2018-05-23].http://www.cnnic.net.cn/201201/123456.pdf.

　　[9]Bron D. Origins and Concepts of Digital Literacy[EB/0L].[2018-03-25].http://www.soicity.ac.uk/.

　　10.文章如有课题，请在首页地脚说明，如，基金项目：国家社会科学规划基金资助项目“地域科学发展研究”[96BJL001].

　　11.在稿件中注明作者的联系方式(电话、E-mail、地址、简介)

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