教育发展研究投稿格式要求
来稿请用5号字，1.5倍行距，请提交电子稿，word版或者pdf版本。为审稿方便，请在邮件标题中注明作者姓名和文题，邮件正文中给出文题、摘要、关键词以及作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话、E-mail地址等。
撰稿要求文稿应论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，题文相符，文字简明。为方便广大作者投稿，现将有关投稿事宜通告如下：
1.文题 能够准确反映文章的主要内容。
2.摘要 学术论文应提供中英文摘要。
3.关键词 3－5个。
4.标题层次 一级标题用一、二、三……依次排序；；二级标题用（一），（二），（三）；三级标题用1，2，3……依次排序；仅限三级标题。
5.编排顺序 文稿请按以下顺序编排：（1）题目；（2）作者姓名；（.3）作者单位名称、所在城市、邮政编码；（4）中文摘要；（5）中文关键词；（6）正文；（7）注释、参考文献；（8）英文题目；（9）英文摘要；（10）英文关键词。
6.注释 以下三种情况列入注释：（1）对论著中某一特定内容进行进一步解释或说明；（2）引用作者本人已有著作和论文中的观点，在本文中不再详细展开说明的；（3）引用经典著作、文献、报告等并进一步作出说明的。注释采用文后注，顺序编码制，按在文中出现的先后顺序排列编号，并用圆圈标注在文中需注释处的右上角。
7.参考文献 参考文献是作者写作论著时所参照的文献书目，除注释中所列三种情况外，其余引文所参照的著作皆列入参考文献中。参考文献集中列于文后，（有注释，则列于注释之后），采用顺序编码制，按在文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在文中引用处的右上角。格式如下：
［1］作者（3人及以下全列，3人以上加“等”）．题名［J］．刊名，出刊年，卷（期）：起止页码．（引自期刊）
［2］作者．书名［M］．版次（初版不写）．译者（指译著，所有译者全列）．出版地：出版者，出版年．页码．（引自著作）
［3］作者．题名［N］．报纸名，年－月－日（版次）（引自报纸）
［4］作者．题名［A］．见：论文集编者．文集名［C］．出版地：出版者，出版年．页码．（引自论文集）
［5］作者．题名［Z］．会议名称，会址，会议年份．（引自会议论文）
［6］作者．题名［D］：［学位论文］．保存地：保存者，年份．（引自学位论文）
［7］作者．题名［DB／OL（联机网上数据库），或DB／MT（磁带数据库），或M／CD（光盘图书），或CP／DK（磁盘软件），或J／OL（网上期刊），或EB／OL（网上电子公告）］．出处或可获得地址，发表或更新日期／引用日期（任选）．（引自电子文献）
特殊说明：注释和参考文献分别编码标注，注释用圆括号按顺序标注（比如注释一可标注为①），参考文献用方括号按顺序标注（比如参考文献一可标注为[1]）。无论注释还是参考文献，除了对词语进行注释或对词语来源进行标注时标号放置在词语之后，其它情况标注符号均放置在引用的句末标点之后。参考文献的信息必须完整，无论著作或期刊均应具体到引用页码。
论文资助项目和课题信息统一放置在文末，其统一格式为：本文系XXX项目“XXX研究”（课题号）的部分成果。
对引用自期刊的参考文献，在出版年与期数之间加半角逗号，如：教育发展研究,2019,(1).。
文中出现的图表，均需提供清晰原图，图和表分别编号，如图表引用自其它文献，须清楚标注来源。
教育发展研究发表论文栏目？
目前栏目是：主要设有决策参考、研究性学习、热点论丛、专题、试点、民办教育、教师发展、学校发展、学校管理、课程改革、论坛、域外、院校研究、经验分享、广角、信息平台等栏目。。
教育发展研究主管单位
主管单位是：上海市教育委员会。
教育发展研究创刊时间
创刊时间是：1980。
教育发展研究邮发号
邮发号：4-591。
教育发展研究获得的荣誉
获得的荣誉：
CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：
1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：
2018版A刊核心;2022版A刊核心
