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深入探究小学数学课堂实施策略评职称教育论文发表

荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学

高等教育962014-01-20
普通高校积极发展继续教育的认识

摘要：时刊发展和社会进步的现实促使以终身教育和终身学习为理念的继续教育得到发展，这对建设的学习化社会具有重要意义。普通高等学校如何在社

高等教育652014-01-03
如何强化企业投资员工培训的机制

根据汪洋2001所著《企业规模与员工在职培训》中的数据显示，从平均数看，企业规模每增加10%，非正式同岗培训增长2.7%，正式的非脱产培

高等教育642013-12-26
如何在中职生英语词汇教学方法上创新

在教学中,不同的教师会教给学生不同的记忆方法。但是对于课本中要求的基本词汇,不仅要求认知,更要求熟练运用。因此需要结合语境进行

高等教育792013-12-24
高级教师论文选题注意事项

历来人们对老师赞美之词甚是漂亮，这个职业也担负着教书育人的神圣职责。高级教师是一个很高的教师职称名，获得此职

高等教育1082013-12-18
高校职业指导运用职业体验体会

所谓职业体验是指在职业中体验，通过亲身经历来认识职业。这其实是对职业进行认知的一种方法，具有方法论

高等教育752013-12-11
浅论图书员继续教育

为了使图书馆员能够自觉地参加继续教育，并形成终身学习的良好习惯，必须建立竞争激励机制。图书馆应制定出竞争上岗条件和资格审定规定，建立馆员

高等教育642013-12-08
论网络流行用语对作文教学有哪些影响

肯定网络流行语个性创新、简便形象的特点，赞扬那些喜欢写网络日志的同学并鼓励其他同学多去写写网络日志，由此引起学生的共鸣，使学生对教师的“

高等教育792013-12-04
如何提高高校生物野外实习学生科研能力研究

注重学生综合素质的培养，特别是科研能力的培养科学研究是运用知识和创造知识的探索活动过程，而生物野外实习的目的之一就是运用知识。在实习过程

高等教育722013-12-02
青海省基础教育均衡发展发表教育教学论文

首先,从师资数量上看,青海省普通中学专任教职工数仅占全国的0.83%,普通小学专任教职工数仅占全国的0.86%,这说明青海省师资数量

高等教育742013-11-25
试论新时期高校师德师风建设

高校的师德师风是一所学校的灵魂所在。高校教师队伍师德师风建设关系到高校校风学风建设，关系到国家教育方针的贯彻落实。新时期高校教师应有远大

高等教育612013-11-15
教育职称论文发表高等教育管理体制改革

高等教育的发展历史可以追溯到中世纪的大学，后来历经发展，主要是英国、德国、美国的大学的不断转型，形成了高等教育的三项职能即：培养专门人才

高等教育1242013-11-04
浅谈警察院校思想政治理论课实效性研究

公安高等教育是我国高等教育的一个组成部分，具有较强的专业特色和职业特点。对警察院校大学生思想政治理论课教学实效

高等教育582013-10-30
论高校素质教育与研究性学习

通过对高校素质教育与研究性学习的论述，说明了高校改革人才培养模式，变传统的应试教育为培养学生创新能力教育的重要性，并探讨了素质教育的价值

高等教育1252013-10-23
试论热能动力类技术基础课程创新教学模式研究与实践

以培养热能动力类高素质创新型人才为目标，以“研究性教学”理念为引导，整合技术基础课教学资源，加强教学团队建设，按照“拓宽基础、注重实践、

高等教育542013-10-10
探讨式教学在高中化学实验中的实施

摘要：化学是一门实验性的学科，化学教学中，实验教学是最重要的一项内容。化学学科的性质决定了探究式教学实施的必要性。我们应掌握在高中化学实

高等教育872013-09-24
教育期刊论文发表高校信息素质教育的创新

摘要：信息素质是综合素质中不可忽视的重要组成部分。本文分析了信息素质的内涵。论述了加强信息素质教育的意义。针对信息素质教育现状，提出了应

高等教育862013-09-18
浅谈高校教育信息化的研究与探索

【摘要】我国高等教育正在经历着一场深刻的嬗变。高等教育本身需要以变革求生存，以创新求发展，突破传统教育模式的束缚，走向教育现代化。这需要

高等教育1222013-09-17
教师职称论文发表实现大学生自我教育的策略

摘要：本文就如何实现大学生的自我教育，在抓好三育人工作，学生管理以教育为主，学校各职能部门要分工协作，努力改善办学条件，建设一支高素质

高等教育882013-09-10
试论价值澄清理论对我国高校德育的几点启示

价值澄清理论是产生于20世纪60年代的道德教育理论，《价值与教学》一书是价值澄清学派的奠基性文献，标志着价值澄清方法作为一个独立的理论流派诞

高等教育872013-09-05

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