Educational Assessment Evaluation and Accountability

本国际期刊的主要目标是促进关于各种、各级以及教育各领域的评估、评价和责任的研究的知识和传播。该杂志为读者提供了一个丰富的上下文性质的评估，评估和教育的责任。该杂志以理论为导向，以方法为基础，力求将研究、政策制定和实践联系起来。该杂志出版杰出的实证著作，由世界各地著名学者同行评审。