JOURNAL OF EDUCATIONAL MEASUREMENT

JEM(季刊)出版原始测量研究和测量在教育领域的应用报告。JEM讨论的主题反映了与NCME目标相关的对教育度量的贡献。JEM是一个分享改进和创新教育测量方法的工具。适当的杰姆手稿主题的例子杰姆是开放的各种手稿，包括原始和有用的研究测量过程，技术，工具，和程序。这些手稿的例子包括对测量理论、哲学和实践的原始讨论，那些报告教育测量工具在教育或相关学科中新颖和可推广的使用，以及那些描述对测量理论家和实践者有用的创新方法的手稿。