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《生理学教育进展》致力于促进生理学的教与学,促进生理学作为教学专业的发展。它出版经过同行评审的关于教学新策略的描述,教育研究报告,对当前教育实践的批判性评论,关于生理学教育的论文,以及组织以问题为中心的学习生理学内容的文章。专栏提供教科书和计算机软件的评论,生理学教师感兴趣的会议通知和报告,以及其他期刊相关文章的摘要。
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