TEACH LEARN MED是TEACHING AND LEARNING IN MEDICINE期刊的缩写。TEACH LEARN MED期刊的出版地是UNITED STATES,主要的研究方向是医学-学科教育。

医学教与学作为一个国际论坛,就医学专业人员的教育相关的教与学的目的和过程进行学术的、最先进的研究。它的国际范围承认,所有医学教师都面临着一个共同的挑战,即在广泛、高度复杂和不断变化的临床科学中培养和保持有用的知识和技能,一个共同的理论基础将有助于应对这一挑战。该杂志解决实际问题,并提供了分析和实证研究,需要促进决策有关医学教育的管理者,教师和学习者。它的范围包括在方法上健全的、实用的和对医学教学有用的应用教育研究;医学教育文献的编辑、分析和评论;医学教育基础基础研究。
该刊的年访问量是44篇,发行周期是Quarterly,从官网http://www.tandfonline.com/toc/htlm20/current上查到本刊的通讯地址是ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXFORDSHIRE, OX14 4RN,投稿地址是http://mc.manuscriptcentral.com/htlm。网友对该刊的审稿速度给与的评价是较慢,6-12周,录用比一般是容易。
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