PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS

《学校心理学》是一份同行评议的期刊，致力于研究、观点和实践。该杂志每年出版十期，欢迎理论和应用手稿，关注学校心理学家、教师、辅导员、行政管理人员以及中小学和高校、公共和私营机构的其他人事工作人员所面临的问题。优先考虑手稿，明确描述的含义，在学校的从业者。

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