Assessment in Education-Principles Policy & Practice

近几十年来，教育评估领域取得了重大进展。教育评估作为一项政策问题日益突出，补充了评价学生成绩的新方法。特别是，人们对促进以及衡量、标准和质量的评估模式越来越感兴趣。这些对个体学习者、机构和教育系统本身都有着深远的影响。教育评估为评估领域的学术产出提供了一个焦点。该杂志明确以国际为重点，并鼓励来自广泛的评估系统和文化的贡献。该杂志的目的是探索政策和实践的共性和差异。

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