生态学者在其期刊上开辟了一个新的部分，专门强调作为研究生或本科生论文一部分并以学生的名义作为主要作者的杰出的原创研究出版物。该类别的论文将在“突出的学生研究”标题下发表，并将包括在其发表的期刊的最初专题部分。此外，每一篇突出显示的文章都将出现在施普林格内容提醒表中，该表格每月发送给超过10,000名电子订户。这项倡议旨在表彰最高质量的学生研究，并且必须按照正常的同行评审程序，通过经手《生态学》杂志的编辑推荐论文来获得这项荣誉。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 环境科学与生态学 | 2区 | ECOLOGY 生态学 | 3区 | 是 | 否 |
| JCR分区等级 | JCR所属学科 | 分区 | 影响因子 |
| Q2 | ECOLOGY | Q2 | 3.298 |
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