人文地理学对话的主要目的是促进关于地理思想和实践的哲学、方法论和教育学基础的公开和批判性辩论。它发表文章和回应，试图批判当前的思维和实践，并为未来地理思维、实证研究和教育学的道路设定议程。《对话》以理论为导向，向前看，通过独特的(地理上的)和创新的开放的同行评论形式，出版原创和创新的作品，推动地理理论、实践和教育学的边界。这种形式强烈鼓励参与对话。该杂志的范围既包括人文地理学作为一个整体的广泛议程(更广泛地与社会科学、人文科学和环境科学相关)，也包括学科子领域内的具体想法、辩论和实践模式。它对那些对该学科的各个方面都感兴趣的人具有相关性和实用性。
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