Advances in Life Course Research

《生命历程研究进展》发表有关人类生命历程各个方面的文章。它将生命课程研究视为一个跨学科的研究领域，欢迎人类学、生物社会学、人口学、流行病学和统计学、老年学、经济学、管理和组织科学、政策研究、心理学、研究方法论和社会学的贡献。欢迎广大读者参与原创的实证分析、理论贡献、方法研究和评论。文章可以侧重于具体事件以及整个生命过程的各个部分，包括决定因素和后果、社会关系和政策影响，而不受时间和空间的限制。