作为国际学习科学学会的官方出版物，《国际计算机支持协作学习杂志》(IJCSCL)促进了对计算机支持协作学习(CSCL)的性质、理论和实践的深入理解。该杂志为来自教育、计算机科学、信息技术、心理学、传播学、语言学、人类学、社会学和商学等学科的专家提供了一个论坛。文章研究了如何为协作设计技术设置，以及人们如何在协作活动的上下文中学习。通过研究CSCL在教育、商业和社会中的应用，IJCSCL还研究了CSCL对个人、团体和社会的心理、社会和技术影响。该杂志出版了原始的实证调查，以前工作的扩展，批判性和综合性的理论和方法的贡献，以及综合评论。
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