福建省教师评副高级职称需要的条件

　　高校教师正高级、副高级、中级、初级职称名称依次为教授、副教授、讲师、助教。评副高职称就是评副教授，这属于级别较高的职称，学历、资历，各项业绩成果要求都比较高，今天就分享福建省教师评副高级职称需要的条件。

　　(1)学历、资历要求

　　副教授：具有博士学位后，聘任讲师满2年;或具有大学本科以上学历或学士以上学位，聘任讲师满5年。

　　(2)教育教学要求

　　1、普通高等院校

　　独立主讲1门本科课程;有效评审年度内，完成学校规定的教学工作量，教学质量考核均须合格以上，其中教学为主型须1次优秀。

　　2、高等职业院校

　　独立主讲1门专业课程;有效评审年度内，完成学校规定的教学工作量，教学质量考核均须合格以上，其中须1次优秀。专业课教师在企事业单位实践累计6个月以上，或具有2年以上企事业单位本专业相关工作经历。

　　(3)业绩成果要求

　　须同时具备下列A类条件的一项和B类条件的二项(指不同条目)，或A类条件的二项(指不同条目)。A类同一条目业绩成果达到最低要求2倍以上的，超出部分仅可抵B类条件的一项。

　　1、普通高等院校

　　教学为主型须有一项为教学类成果，教学科研型须有一项为科研类成果。

　　A类条件：

　　1.教学为主型发表2篇论文(至少1篇教学研究论文)，其中1篇核心期刊论文。教学科研型发表3篇论文，其中2篇核心期刊论文或1篇权威期刊论文。

　　2.主持1项省级以上项目;或2项市厅级项目(其中教学为主型须主持1项教学类项目)。

　　3.获1项国家科学技术奖二等奖以上(不限排名)，或1项其他国家级教学(科研)成果奖二等奖以上(排名前5)，或1项省级教学(科研)成果奖三等奖以上(排名第1)。更多相关知识阅读：副高职称评审哪些资料可以加分

　　B类条件：

　　1.正式出版1部较高水平学术著作，本人撰写8万字以上;或参编并正式出版1部国家级规划教材，本人撰写3万字以上;或参编并正式出版1部省级以上规划教材，本人撰写5万字以上。

　　2.主持1项市厅级以上项目。

　　3.获1项国家级教学(科研)成果奖(排名前8)，或省级教学(科研)成果奖特等奖(排名前5)、一等奖(排名前4)、二等奖(排名前3)、三等奖(排名前2)中1项。

　　4.参与制定(修订)1部国际标准(不限排名)或国家标准(排名前10)或行业标准(排名前3)，并颁布实施。

　　5.2项决策咨询报告等智库类研究成果被国家部委司局或省委、省政府组成部门以上采纳，或获国家部委司局或省委、省政府以上党政机构领导肯定性批示。

　　6.科技成果转化实绩良好，主持技术开发、技术转让、技术许可、技术咨询、技术服务等横向科研项目，取得较大经济效益和社会效益。

　　7.获1件国家授权发明专利。

　　8.获1项省级以上教学类竞赛奖项。

　　9.指导学生1篇学位论文或毕业设计获省级奖励，或获1项省级创新创业竞赛二等奖以上，或获1项省级学科竞赛一等奖以上(全国大学生英语竞赛须为全国特等奖)。

　　2、高等职业院校

　　A类条件：

　　1.发表4篇学术论文，其中1篇核心期刊论文。

　　2.主持1项省级以上或2项市厅级科研类项目。

　　3.获1项国家级教学成果奖(排名前10)，或省级教学成果奖特等奖(排名前8)、一等奖(排名前5)、二等奖(排名前3)中1项。

　　4.获1项国家级科研成果奖(不限排名)，或省级科研成果奖一等奖(排名前8)、二等奖(排名前5)、三等奖(排名前5)中1项。

　　5.参编并正式出版1部省级以上职业教育规划教材，其中本人撰写5万字以上。

　　6.获1项国家级教育教学类或技能类竞赛三等奖以上，或指导学生获1项国家级技能类或综合性竞赛二等奖。

　　B类条件：

　　1.正式出版1部较高水平学术著作，其中本人撰写8万字以上。

　　2.主持1项省级以上教学类项目或市厅级科研类项目。

　　3.获1项省级教育教学类或技能类竞赛三等奖以上。

　　4.指导学生获1项省级技能类或综合性竞赛二等奖以上。

　　5.获1件国家授权发明专利。

　　6.科技成果转化实绩良好，参与技术开发、技术转让、技术许可、技术咨询、技术服务等横向科研项目，取得较大经济效益和社会效益。

　　7.参与制定(修订)1部国际标准(不限排名)或国家标准(排名前10)或行业标准(排名前3)，并颁布实施。

　　8.1项决策咨询报告等智库类研究成果被国家部委司局或省委、省政府组成部门以上采纳，或获国家部委司局或省委、省政府以上党政机构领导肯定性批示。

　　从这些要求中可以看出，福建省副教授职称评审要求严格，尤其是业绩成果的A类，B类条件都不好满足，评审人员一定要提前做准备。如果您在准备发表论文、著作出书遇到问题了，可以告诉学术顾问，给予解答。