aera open投稿格式

　　AERA Open 主要出版实证研究文章。我们也鼓励采用人文学科方法(例如，历史学或哲学探究)的稿件，以及那些对学习过程、教育系统或教育政策实施有重要贡献的概念性或理论性论文。我们接受提供数据收集或分析新方法的方法论文章，但这些文章必须是有理论驱动的，并且要为广泛读者群体清晰地描述。我们也欢迎元分析、复现研究、研究综合以及有精确定义的无效结果研究，只要它们符合严格的标准，并为该领域带来新的想法或理解。我们不出版观点文章、基础文献综述、试点研究、无理论依据的研究、项目或课程评估，也不出版实用指南。论文可以按照常规文章或注册报告的形式提交。AERA Open 还出版涉及教育的各种重要跨学科主题的专题集。请查看我们的专题集页面以查看之前的或当前的征稿启事。大多数专题需要先对摘要进行审批。

　　AERA Open 出版广泛定义下的教育过程和成果的高质量研究。研究可以在包括但不限于社会学、心理学、经济学、人类学和哲学等广泛的学术学科中进行。我们也鼓励跨学科工作。提交的论文可以关注任何教育学习环境(例如，早期儿童、课后、高等教育、非学校环境)。所有提交的稿件都会先由编辑进行初步内部审查，以确定其是否适合 AERA Open，然后才会送交外部同行评审。如果您的稿件不会进入同行评审阶段，我们会在内部审查完成后立即通知您。AERA Open 出版的所有论文都必须聚焦于教育。

　　正文应大约在 8,000-10,000 字(最多不超过 12,000 字)，但对于在线补充材料没有字数限制。

　　由于新冠疫情和其他问题，包括稿件数量的增加，我们目前面临的审稿周期较长。内部审查的时间周期各不相同，但截至 2023 年 1 月，初步审查的平均时间为 6 周。从稿件提交到决定的平均时间为 4 个月，对于需要外部评审的新稿件，而对于修订后的提交则为 2 个月。

　　这样做可以提高进入外审的概率：

　　• 描述了严谨的教育研究，能够推动该领域的发展或为活跃领域增添内容(并说明这项研究为何相关且重要);

　　• 充分引用了主题上的先前工作，以展示这项研究如何融入更广泛的研究体系;

　　• 清晰地阐述了研究目的和研究问题;

　　• 完全描述了方法(无论是定量、定性、哲学探究、元分析或综合，或其他任何方法);

　　• 不仅总结了结果，而且还进行了讨论(即解释)，在大多数情况下，是在研究的理论或概念框架内进行;

　　• 仔细准备并遵循期刊的投稿指南;

　　• 使用清晰简洁的语言;并且，

　　• 遵循伦理标准。

　　鼓励在提交手稿前审查投稿指南。确保它写得清晰，并包括所有按照 APA 格式格式化的引用。它必须符合我们的投稿指南才能在我们的流程中继续前进。

　　修订手稿通常会再次回到原审稿人手中，但有时也会发给新审稿人。我们可能会添加新审稿人的常见原因包括需要特定的专业知识，或者原审稿人之一或多人表示不愿意再次审查该手稿。

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