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疫情对教育信息化影响的论文发表期刊

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  选择投稿期刊需要结合论文所在的学科领域以及期刊的方向,对论文发表来说这是非常重要的。论文的主题和研究方向是选择期刊投稿的重要因素,不同的期刊对于论文发表的性质有特殊要求,例如有些期刊收录基础研究性论文;有些期刊收录应用研究性论文。因此需要有针对性的选择期刊来投稿,那么关于疫情对教育信息化影响的论文发表期刊有哪些?

中国教育信息化

  《中国教育信息化》内容侧重于教育信息化的倡议研究、宏观分析,以及国际视角等方面的学术探讨。注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。下半月刊内容侧重于建设实践及新技术应用性,报道教育信息化实践,关注技术的创新应用。注重信息技术在学校管理和教育教学中的应用,为各级教育信息化工作者、科研人员、一线教师搭建沟通交流平台。

中国电化教育

  《中国电化教育》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-3792/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学习资源、教学实践与研究、技术与应用等。期刊收录关于疫情对教育信息化影响方面的论文。

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