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期刊名称： | 当代学前教育 |
| 期刊级别： | 省级 | |
| 国内统一刊号： | 42-1767/G4 | |
| 国际标准刊号： | 1005-8958 | |
| 期刊周期： | 季刊 | |
| 主管单位： | 湖北长江出版集团 | |
| 主办单位： | 湖北少年儿童出版社 | |
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《当代学前教育》期刊简介
• 期刊信息：
《当代学前教育》(季刊)，长江少年儿童出版社主办，全年分为四期，分别为春季号、夏季号、秋季号和冬季号。本刊“引导实践、贴近实践、促进交流、鼓励创新”，以推进理论实践结合、家园共育为己任，牢牢把握学前教育事业改革与发展的主流，紧紧贴近学前教育一线理论与实践工作者。主要栏目如下：卷首语、教育视野、名师手记、教师发展、课程实施、教案展示、教学妙思、保育保健、安全问答、家长学校、经典幼教。
当代学前教育杂志栏目设置
卷首语、教育视野、名师手记、教师发展、课程实施、教案展示、教学妙思、保育保健、安全问答、家长学校、经典幼教。
当代学前教育杂志荣誉
知网收录(中)中国期刊全文数据库(CJFD)
期刊收录论文目录：
入学准备视角下幼儿学习品质的培养戚单;祝红娅 (13)
幼儿园主题式活动区材料的投放策略——基于建构主义的视野刘小娟 (16)
支架式教学在3岁幼儿语言教学中的应用杨溢 (20)
让剪纸“红”起来——幼儿园剪纸艺术的渗透与教学实施策略闫淑凡 (23)
大班幼儿在科学游戏中合作行为的观察报告姜丽 (25)
创意口袋
大班语言：贪吃的小猫刘逸菲 (29)
大班社会：国旗背后的秘密陈萍 (30)
中班美术：云宝宝杨英蕾 (32)
让自然角“活”起来——以大2班种植角的改进为例吴晓君 (34)
巧用生活教育 舞出韵动区域彭杰
推荐阅读：小学生英语课堂如何运用绘本教学
这篇小学教育论文发表了小学生英语课堂如何运用绘本教学，绘本指的是以绘画为主，文字为辅的一种书籍，它作为一种艺术形式，由于其能够给阅读者以细腻的艺术感受，让儿童更加具有儿童的视觉和听觉等多种感官，因此备受儿童的喜爱。
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