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期刊名称： | 青少年研究与实践 |
| 期刊级别： | 省级 | |
| 国内统一刊号： | 33-1395/D | |
| 国际标准刊号： | 2095-9303 | |
| 期刊周期： | 季刊 | |
| 主管单位： | 浙江省教育厅 | |
| 主办单位： | 浙江青年专修学院 | |
| 学术服务咨询 服务项目咨询 | ||
《青少年研究与实践》期刊简介
• 期刊信息：
青少年研究与实践杂志(季刊)于2002年创刊，曾用刊名：浙江青年专修学院学报;浙江青年研究与实践;青年工作研究与实践.本刊办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向，立足浙江，面向全国，关注青少年思想与行为，探索当前社会背景下青少年成长与发展的规律，反映青少年研究的理论成果和实践经验，总结青少年工作规律，服务青少年事业发展，促进青少年健康成长。更名后的《青少年研究与实践》，将进一步凸显“青”字号专业特色和学术研究宗旨，坚持“研究为本，实践为用”相结合的原则，以更为务实的态度关注青少年群体成长、关注青少年工作创新，致力于为青少年工作者提供交流、借鉴和理论支持。
青少年研究与实践杂志栏目设置：
理论探讨、学习与思考、调查研究、热点问题、青少年研究、教学与研究、当代大学生、法制园地。
青少年研究与实践杂志收录情况：
1、期刊收录：中国知网、万方、维普。
2、数据：MARC数据;DC数据
3、图书馆藏：国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏
4、获奖情况：首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊;中国学术期刊(光盘版)优秀期刊;全国社科学报青年类优秀期刊。
期刊收录论文目录：
浙江早期青年团活动的历史记忆(1922—1927年)季子正 (36)
群团改革背景下企业团组织建设的创新与实践——以四川省为例甘艳莉 (42)
少先队榜样教育的历史扫描徐峻蔚 (47)
基于问题视角的少先队榜样教育有效性的提升路径裘芳 (54)
少先队榜样教育的传承与发展——基于林森火小学的个案研究裴淑妍 (60)
青少年数学文化体验活动的设计策略李文英 (65)
困境未成年人社会工作的服务困境与实践策略陶宇;王一印
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