教师申报课题应该从考虑哪些方面

　　教师申报课题需要从哪几个方面考虑呢?教师申报课题首先要制定一个方案，方案订好了相当于课题做好了一半，任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外，都还要有具体的研究方法、技术手段。下面小编就从几个方面探讨教师说申报课题需要注意的几个方面。

　　学科背景。课题要与自己任教的学科相关联，课题研究体现“教学即研究”、“研究教学化”的理念。

　　经验基础。教师原有的教学、研究的经验和基础是开展课题研究的必备条件。

　　兴趣爱好。课题研究要是能反映教师个人的兴趣爱好，则能起到事倍功半的效果。

　　教学意义。课题应该围绕教学活动中重点、难点等具有普遍性的问题来确立，化解教学难点、重建教学模式、改进教学方式。

　　实际可能。研究资料、人员素质、时间投入、学术环境等方面有所要求。

　　教育部重点课题 子课题方向

　　大学英语方向

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　　2.山西省作者 征集主持人(价格优惠)、第一、第三参与人

　　3.黑龙江省作者 征集主持人、第二、第三参与人

　　心血管方向

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　　创业方向

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　　校园安全管理

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　　档案管理方向

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　　2.江西省作者 征集主持人(价格优惠)、第二、第三参与人 (下月出资料)

　　《建筑结构设计研究》征集第3作者

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　　《绘画艺术与美术欣赏》征集第2.3作者