物理教学探讨

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　　《物理教学探讨》期刊简介

　　• 期刊信息：《物理教学探讨》创刊于1980年，原名《重庆物理教学》，自1983年初改为现名。本刊由西南大学(原西南师范大学)主管，西南大学物理科学与技术学院主办，中国教育学会物理教学专业委员会合办，中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)来源期刊;《中国期刊网》全文收录期刊;被万方数据、中国知网、龙源期刊、重庆维普等数十字专业期刊网站全文收录。国际连续出版物号：ISSN1003-6148;国内统一刊号：CN50-1061/G4。

　　本刊现任社长熊祖洪教授为教育部“新世纪优秀人才”、“重庆市青年科技创新奖”(杰出奖)获得者、“重庆市高等学校优秀中青年骨干教师”、西南大学物理科学与技术学院院长;现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。

　　• 期刊栏目：专家论坛、教学改革、走进实验区、教材教法研究、问题讨论、考试研究、现代教育技术、物理实验、教学设计等栏目

　　• 办刊宗旨：本刊现任社长熊祖洪教授为教育部“新世纪优秀人才”、“重庆市青年科技创新奖”(杰出奖)获得者、“重庆市高等学校优秀中青年骨干教师”、西南大学物理科学与技术学院院长;现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。

　　本刊全面贯彻党的教育方针，秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风，以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生为中心，以改革、服务、求实为主线，充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。

　　• 2015 年《物理教学探讨》杂志第6期优秀论文投稿目录：

　　“新课程背景下城乡一体化物理教育网络教研研究”初步报告………………………………………………周智良

　　“螺旋型”教学结构在A层次物理概念教学中的使用…………………………………罗翀

　　高中物理习题课学案编写方法探讨…………………………………吴园园 洪正平

　　浅谈高中物理提高教学有效性的尝试——基于学生思维障碍的统计分析…………………………………徐秀萍

　　电动势概念教学中的思维加工培养策略…………………………………白晶

　　使有效提问成为高中物理课堂的助推剂…………………………………王大春

　　物理教学如何体现教师的教学活力…………………………………汤守平 谢玉荣

　　“三动”课堂中的“交流助动”教学策略…………………………………张月红

　　物理学史在中学物理教学中的应用——以初中《牛顿第一定律》为例…………………………………陈文鑫

　　抛锚式教学模式在高中物理实验专题复习课中的实践探索——以“验证机械能…………………………………纪文杰

　　基于“有用”思想的中学物理教学思考…………………………………宋静

　　对初中物理教材中类比法引入电压的一点看法…………………………………路永宁

　　B处线圈无电流…………………………………葛希群

　　楞次定律应用中的几个常见问题…………………………………黄鹏